GAMIFICACIÓN

Una de las tareas que debíamos realizar es pensar sobre cómo motivar a los alumnos en la autorregulación de su proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, hemos ido aportando ideas en el foro, utilizando diferentes herramientas TIC que brindaran la oportunidad de aprender jugando. Las distintas aportaciones de mis compañeros han sido muy sugerentes y me han ayudado a buscar ideas y soluciones para las dudas que me iban surgiendo. Además, hay varias herramientas TIC que desconocía y que me parecen muy interesantes para ponerlas en práctica lo más pronto posible.
En mi caso, al ser un proyecto muy práctica y en contacto con la naturaleza se me hacía complicado diseñar tareas de auto-evaluación. así que pensé en los espectadores (otros alumnos, padres y familiares) que fueran a ver sus obras y esto es lo que se me ocurrió:

EXPOSICIÓN VIRTUAL

Mi proyecto se desarrolla en la asignatura de plástica, está dirigido a 4º de la ESO y  trata sobre la realización de una exposición de las diferentes intervenciones artísticas en la naturaleza. Es un proyecto en el que la naturaleza se convierte en taller de experimentación creativa, por lo que la utilización de las herramientas tic para motivarles en la evaluación de su proceso me resulta difícil  y complicado. Sin embargo, creo que la difusión de la obra por internet o la realización de una evaluación externa, dirigida a los padre, por ejemplo, podría resultar muy motivadora. Se me ocurre lo siguiente:

1-Realización de una wiki (página colaborativa) en la que cada grupo vaya exponiendo sus ideas, bocetos, fotos y vídeos del proceso y resultado final.

2-Realización de un cuestionario por grupos en el que los padres contesten a las preguntas que han realizado los alumnos a partir de la visita de la exposición. (20 preguntas; 4/obra)

Este cuestionario se realizaría on line o en papel y se recogerían los datos en la wiki.

3-Realización de juegos para los más pequeños a partir de las instalaciones artísticas de la exposición. Cada grupo piensa en un juego que podría realizarse con la instalación que han realizado. Lo diseña y lo difunde en la wiki, pero se jugaría en la naturaleza.

Lo de la puntuación no lo tengo claro del todo.

Cuestionario: 15-10%

Diseño del juego: 25-30%

Instalación artística: La obra  y su proceso de creación 60%